เตรียมตัวสอบเข้าทันตแพทย์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เป็นคณะทันตแพทย์ในสังกัดมหาวิทยาลัยรัฐที่มีมาตรฐานสูง หลักสูตรได้รับการรับรองจาก ทันตแพทยสภา เน้นสร้างบัณฑิตที่มีทั้งความรู้ด้านวิทยาศาสตร์การแพทย์ ทักษะปฏิบัติทางคลินิก และความเข้าใจในบทบาทของทันตแพทย์ต่อสังคม
คุณสมบัติผู้สมัคร (รอบ Portfolio)
- มี GPAX ทุกวิชา ตั้งแต่ ม.4 ภาคเรียนที่ 1 ถึง ม.6 ภาคเรียนล่าสุด ไม่ต่ำกว่า 3.25
- รับนักเรียนจาก
- โรงเรียนหลักสูตรแกนกลาง
- โรงเรียนหลักสูตรนานาชาติ
- แผนการเรียนที่รับ: วิทย์–คณิต เท่านั้น
- เกณฑ์เพิ่มเติมสำหรับนักเรียนสายสามัญ:
- กลุ่มวิชาภาษาอังกฤษต้องมีเกรดเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 3.50
รอบการรับสมัคร
มหาวิทยาลัยใช้ระบบ TCAS และเปิดรับหลายรอบ
- รอบที่ 1 – Portfolio
สำหรับผู้ที่มีผลงานเด่นด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพ หรือกิจกรรมจิตอาสา เน้นยื่นแฟ้มสะสมผลงานและสอบสัมภาษณ์
ปีล่าสุดรับประมาณ 30 ที่นั่ง - รอบ Quota
รับตามเงื่อนไขพิเศษ เช่น โครงการพื้นที่ ใช้เอกสารและการสัมภาษณ์
ปีล่าสุดรับประมาณ 30 ที่นั่ง - รอบ Admission (TCAS รอบ 3)
ใช้คะแนน A-Level เป็นหลัก- เคมี 15%
- ชีววิทยา 35%
- ภาษาอังกฤษ 50%
ต้องมี GPAX ≥ 3.25 และอาจมีการสัมภาษณ์เพิ่มเติม
- ปีล่าสุดรับประมาณ 8 ที่นั่ง
ขั้นตอนการสมัคร
- สมัครออนไลน์ ผ่าน entry.wu.ac.th ช่วงกันยายน–มกราคม (ตรวจสอบกำหนดการปีล่าสุด)
- เตรียมเอกสาร เช่น บัตรประชาชน, ใบผลการเรียน, Portfolio
- ชำระค่าสมัคร ประมาณ 300 บาท
- สอบข้อเขียน
- บางรอบใช้คะแนนกลาง (A-Level, TGAT, TPAT1)
- บางรอบมีข้อสอบเพิ่มเติม วัดความรู้วิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษ
- สอบสัมภาษณ์
ประเมินทัศนคติ บุคลิกภาพ ความพร้อมเรียน และแรงจูงใจ ทั้งภาษาไทยและอังกฤษ
รายละเอียดแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio)
สิ่งที่ควรมี
- หน้าปก
- ประวัติส่วนตัว / แนะนำตัว
- ประวัติการศึกษา
- รางวัล, เกียรติบัตร, ผลงาน หรือการแข่งขันทางวิชาการที่เกี่ยวข้อง
- หลักฐานการเข้าร่วมกิจกรรมที่แสดงภาวะผู้นำ คุณธรรม จิตอาสา
- ข้อมูลครอบครัว (ชื่อ–อาชีพผู้ปกครอง)
- กิจกรรมด้านการศึกษา/วิชาชีพ และการบำเพ็ญประโยชน์
- ความสามารถพิเศษ
- เรียงความหัวข้อ “เป้าหมายสู่การเรียนทันตแพทย์” (ภาษาอังกฤษ ไม่เกิน 2 หน้า A4)
- ผลสอบภาษาอังกฤษ (ถ้ามี) เช่น TOEFL, IELTS, CU-TEP, WU-TEP ตามเกณฑ์ขั้นต่ำ
- ใบรับรองแพทย์ว่าร่างกายปกติ
เคล็ดลับจัด Portfolio ให้โดดเด่น
- เรียงผลงานจากสำคัญมากไปน้อย
- เชื่อมกิจกรรมกับทักษะทันตแพทย์ เช่น
- งานประดิษฐ์ → ฝึกความละเอียด
- จิตอาสาดูแลผู้สูงอายุ → ฝึกการสื่อสาร
- ใช้ Reflection อธิบายว่ากิจกรรมนั้นช่วยพัฒนาคุณสมบัติอะไร
- ออกแบบให้สะอาดตา สีสุภาพ ฟอนต์อ่านง่าย ภาพคมชัด
ฝึกความถนัดทันตะก่อนเข้าคณะ
- ความแม่นยำมือ–สายตา: งานประดิษฐ์ โมเดลจำลอง
- การมองภาพสามมิติ: วาดภาพกายวิภาค ทำโมเดล
- ทักษะสื่อสาร: อธิบายความรู้สุขภาพให้คนทั่วไป
- สมาธิและความอดทน: งานฝีมือหรืองานที่ใช้เวลานาน
- ภาษาอังกฤษเฉพาะทาง: ศัพท์ทันตแพทย์พื้นฐาน
รูปแบบการเรียนการสอน
- ปี 1–2: วิชาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์การแพทย์ พร้อมปฏิบัติการในแล็บ
- ปี 3–4: วิชาทันตแพทย์เฉพาะทาง ฝึกใน Simulation Lab
- ปี 5–6: ดูแลผู้ป่วยจริงและฝึกภาคสนาม
เน้น Integrated Learning, PBL, และ Evidence-Based Dentistry